Aktueller Stand

Die Renovierungsarbeiten in der Lerninsel gehen dem Ende entgegen. Der letzte wirkliche Meilenstein war das Abechleifen des Holzfußbodens am vorletzten Wochenende (27./28.2.2010). Inzwischen ist es eine Woche her, dass die dritte Schicht Lack auf den Boden aufgetragen worden ist und auch die Elektroinstallationen sind weitestgehend abgeschlossen. Die Lampen hängen und am morgigen Donnerstag werden wir die Computertische und die Stühle aus dem Keller in den Laden schaffen.

Natürlich ist immer noch nicht alles fertig, aber das muss es auch nicht sein. Das gesamte Projekt soll in einem offenen gemeinschaftlichen Entwicklungsprozess wachsen und - hoffentlich - gedeihen. Wir, das sind die Helfer, die an der Renovierung mitgewirkt haben (Alex, Alex, Birgit, Christian, Christian, Frank, Lennart und Wolfgang), haben einen Grundstein für diesen Entwicklungsprozess gelegt und wir hoffen sehr, dass sich aus diesem Anfang eine Gemeinschaft entwickeln wird, die aus dem neuen Farbtupfer, den wir in die Bildungslandschaft setzten woilen, einen richtig fetten Farbklecks macht.

In den nächsten Tagen sind noch ein paar Arbeiten zu tun bevor man die Lerninsel wirklich nutzen kann:

• Letzte Malerabreiten müssen durchgeführt werden. Letzte Schleifstellen müssen noch eimal überstrichen werden.
• Es gibt noch ein paar Stellen in Vereinsorange, die noch einmal gestrichen werden müssen.
• Die Fenster haben noch ein paar Stellen die nachgestrichen werden müssen.
• Fußleisten müssen angebracht werden.
• Die Teeküche wird es wohl nicht schaffen vollkommen fertig zu werden bis die Tür geöffnet wird. Da werden die "Handwerker" auch dann noch letzte Hand anlegen müssen, wenn die Tür schon geöffnet ist.
• Saubermachen und Schleifstaub von Fenstern, Wänden und Türen entfernen ist auch noch ein großer Punkt.
• Das Computernetzwerk muss installiert werden. Einige unserer Rechner befinden sich noch in einem privaten Außenlager. Auch die müssen herbei geschafft werden.

Bestimmt fehlen weitere Punkte, aber wenn das alles passiert ist, dann können wir die Tür aufmachen und sehen, was dann auf uns zu kommt.

Rudifortbildung

Die ursprünglich für Dienstag, den 16.3.2010 um 17:30 die geplante erste Rudifortbildung muss leider verlegt werden. Wir haben es nicht hinbekommen das Rechnernetzwerk so weit funktionsfähig an den Start zu bekommen, dass wir es am 16.3. schon in ausreichendem Umfang nutzen könnten.

Die Fortbildung ist auf Montag, den 22.3.2010 um 18:00 Uhr verlegt worden.

Was ist jetzt eine Rudifortbildung??

Wenn wir das Ladenlokal geöffnet haben, dann ist es wichtig, dass für potentielle Besucher ein Ansprechpartner zur Verfügung steht. Damit jeder neue Besucher weiß, wen er ansprechen soll haben wir uns ausgedacht, dass man nur nach Claudia oder Rudi fragen muss, wenn man zum ersten Mal in die Lerninsel kommt. Mit dieser Frage wird man immer den aktuellen Ansprechpartner, die aktuelle Ansprechpertnerin finden. Wir hoffen, dass sich das im Laufe der Zeit herum spricht. Wenn also jemand zum ersten Mal in die Lerninsel kommt, dann macht er/sie die Tür auf und sagt, dass er/sie gerne Claudia oder Rudi sprechen möchte. Je nachdem ob der/die Verantwortliche gerade männlich oder weiblich ist wird sich dann Claudia oder Rudi zu erkennen geben und dem neuen Besucher als Ansprechpartner zur Verfügung stehen.

Niemand von uns hat eine Idee, was tatsächlich auf uns zu kommt, aber wir müssen uns irgendwie darauf einrichten. Es gibt ein paar Dinge, die Rudi und Claudia in jedem Falle wissen müssen. Dazu gehört:

• wie bediene ich das Computernetzwerk?

und es gehören ein paar Dinge dazu, die sich auf unsere Dokumentation und auf die Nutzung des Internets, speziell der Web 2.0 - Tools beziehen, die für die Umsetzung des Konzeptes, das hinter der Lerninsel steht, notwendig sind also z.B.:

• was ist Twitter und wie nutze ich Twitter?
• wie trage ich neue Lernideen in das Lernbaum-Wiki ein?
• wie recherchiere ich im Internet?
• wie funktioniert Social Bookmarking?
• wie funktionien Blogs?

und damit ist die Liste der Web 2.0-Tools noch nicht zu Ende. Hinzu kommen noch die Abläufe, die notwendig sind, wenn es darum geht mit einer/m neuen Besucher/in über seine/ihre Lernidee zu sprechen und mit ihm/ihr gemeinsam heraus zu finden welches Lernziel er/sie mit seiner/ihrer Lernidee eigentlich verfolgt. Dazu gibt es natürlich Ideen, aber ob und wie sich diese Ideen in der Praxis in die Tat umsetzen lassen, das ist noch nicht erprobt. Noch wissen wir nicht mit welchen Lernideen Menschen in die Lerninsel kommen werden. Aber wir fangen am kommenden Dienstag - wenn denn das Netzwerk bis dahin wirklich steht - an uns damit auseinander zu setzen ..

.. und gerne sind auch Interessentinnen und Interessenten eingeladen, die bis jetzt noch keinen Kontakt zu uns hatten, sich aber für das, was wir vor haben, interessieren.

Es geht uns darum einen offenen gemeinschaftlichen Entwicklungsprozess anzustoßen und "offen" heißt u.a., dass jeder mitmachen kann, der das möchte. Gleich von Anfang an.

Gut, wer jetzt dazu stößt hat die Renovierungsarbeiten schon verpasst. Aber es ist immer früh genug sich zu beteiligen!